الأربعاء، 27 مايو 2009

الشيخ أحمد تيمقلين السرحاني بقلم الأستاذ: نوار لمباركية

موضوع نشر في الموقع الخاص بالمرحوم الأستاذ الشاعر: وليد قنباز.
[ أنقر هنا لتصفح الموضوع ]

الاثنين، 25 مايو 2009

توقعات بكالوريا 2009

Timguelline Salah-Eddine.Prof:HIS/GEO.
توقعات بكالوريا 2009 "نظام جديد " و " نظام قديم "مادة التريخ والجغرافيا.

[أنقر هنا ]

الاثنين، 11 مايو 2009

وثيقة بخط الشيخ عبد الحميد بن باديس

Timguelline Salah-Eddine.Prof :HIS/GEO
وثيقة بخط الشيخ عبد الحميد بن باديس مؤرخة في : 14 ذو القعدة الحرام 1350 قسنطينة هـ ، الموافق لـ: 22 / 03 / 1932 م . [ التعليق تجده في : رحلة الشيخ عبد الحميد بن باديس الى الأوراس ]
... أنقر هنا لتشاهد الوثيقة...

الاثنين، 4 مايو 2009

بكالوريا 2009 BAC

Timguelline Salah-Eddine .Prof :HIS/GEO.
بكالوريا 2009 BAC
دروس . منهجية الاجابة . مواضيع محلولة .

المحور الأول : جغرافيا مستوي - بكالوريا - تيمقلين

Tilguelline Salah-Eddine
المحور الآول : الواقع الاقتصادي في العالم .
1- مدخل الى الاقتصاد في العالم .
2- الأنظمة الاقتصادية الحديثة .
3 - العالم المتقدم والعالم المتخلف .

المحور الأول: مادة التاريخ مستوي - بكالوريا - الأستاذ: تيمقلين

المحور الأول : مادة التاريخ مستوى - بكالوريا - الأستاذ : صلاح الدين تيمقلين
1- واقع العلاقات الدولية قبل اندلاع الحرب العالمية الثانية.
2- الحرب العالمية الثانية 39/1945.
3- نتائج الحرب العالمية الثانية.
4- الوطن العربي أثناء الحرب العالمية الثانية.
5- الجزائر أثناء الحرب العالمية الثانية.

الأحد، 3 مايو 2009

المعهد الإسلامي التكميلي- باتنة -1963

Timguelline Salah-Eddine .Prof :HIS/GEO.
المعهد الإسلامي التكميلي باتنة

** تقرير الشيخ أحمد تيمقلين السرحاني 1965:
التقرير الكامل لمفتشية الأوقاف الثانية ، المعد لاجتماع المفتشين الجهويين ، المنعقد بمقر الأوقاف ابتداء من : 07/05/1965 بالجزائر العاصمة .
لقد كانت فكرة تأسيس المعاهد الإسلامية فكرة تلبي رغبة شعبنا الجزائري المسلم العربي .. لذلك أنشأت وزارة الأوقاف هذه المعاهد التكميلية للتعليم الديني ، ليتلقى خريجي المدارس القرآنية والمسجدية ، فيتربوا فيها تربية دينية وعصرية ، وبما أن معهد باتنة عاصمة الأوراس ، يمون تلاميذه بدنيا وروحيا ..
فما كاد يعلن عن افتتاح المعهد الإسلامي لمدينة باتنة ، في 29/04/1963 ، حتى أقبل الطلاب من جميع دوائر العمالة ، حيث كانت أغلبية الشعب تنتظر هذا الحدث السعيد ، بفارغ صبر ، لما عودهم به رجال الإصلاح الديني ، أولئك الذين سبق لهم أن قاموا بدور فعال في تربية الشعب ، و تهذيب أخلاق أبنائه ، و تنشئتهم تنشئة إسلامية فاضلة ، فكانوا لهم بمثابة الروح للجسد ، فاعتبروا هذا أول قطر لم ينهمر .
و لهذه المعاني السامية : كان إقبال الطلاب على هذا المعهد إقبالا لا نظير له ، مما اضطر المفتشية و إدارة المعهد إلى أن تشددا في امتحان قبول الطلاب كي لا تقبلا إلا بقدر الإمكانيات الموجودة لديهما ، حيث لم يكن – إذ ذاك – من المدرسين إلا سبعة فقط ، و أقسام الدراسة عبارة عن بنايات كانت ثكنات عسكرية ، و رغم ذلك فقد بلغ عدد طلاب المعهد عند إفتتاحه –237 – مئتين و سبعة و ثلاثين طالبا ، و قد قام الأساتذة و إدارة المعهد و المفتشية بأداء رسالتهم على أحسن الوجوه ، فجاءت النتائج رائعة ، رغم قصر مدة التدريس ، مما يدل على غاية التجاوب بين الطلاب و الأساتذة ، مما يبشر بمستقبل زاهر ، و أرسلت نتائج الامتحان إلى الوزارة ، و ذلك في أواخر شهر جوان1963 م .
و في سنة 63-1964 م الدراسية : بلغ عدد الطلاب القدامى و الجدد 322 ثلاثمائة و اثنين وعشرين طالبا ، وزعوا على تسعة فصول ، و عدد الأساتذة بلغ في هذه السنة اثني عشر أستاذا ، اثنان منهم جزائريان ، متخرجان من الجامعة الزيتونية ، و عشرة من علماء الأزهر ، كل حسب تخصصه ، المواد الشرعية – المواد العربية – المواد الحديثة من رياضية و اجتماعية ، فسارت الدراسة سيرا حسنا ، بالرغم من الصعوبات الجمة ، التي واجهت المعهد ، و منها :
1- عدم ملاءمة المعهد المتخذ من ثكنات .
2- عدم وجود الكتب بأيدي الطلاب في معظم العام الدراسي ، مما ضاعف الأعباء الملقاة على هيئة التدريس و الطلاب و الإدارة ، و رغم هذا كله فقد أجري الامتحان آخر العام ، فكانت النتائج تبين بوضوح مدى تفاني الأساتذة و إخلاصهم في أداء الواجب ، حيث كانت النتائج أكثر من 70 % سبعين بالمئة .
و قد حضر سيادة الوزير بنفسه الحفل الختامي لسنة 63-1964 الدراسية ، ووزع الجوائز على المتفوقين من طلاب المعهد ، وقد كان المستوى العلمي ، ومظهر الطلاب والأساتذة موضع إعجاب السيد الوزير وصحبه الكريم .
وفي العام الدراسي 64/1965 أصبحت فصول المعهد أحد عشر فصلا ، بزيادة فصلين للبنات ، إذ بلغ عددهن أكثر من مئة فتاة ، و قد قامت المفتشية و إدارة المعهد - في تكوين هذين الفصلين للبنات – بدور هام و فعال ، فقبل الإعلان عن افتتاح الفصلين المذكورين ، اتصلنا بعامل العمالة ليساعدنا على نقل البنات الى المعهد ، فكان رده بالإيجاب ، و تعاقدنا – فورا – مع أحد مالكي الحافلات العمومية ، فسخر لنا حافلة ، تقوم بنقل البنات من أحيائهن إلى المعهد ، كل يوم مرتين ذهابا و إيابا ، و إثره أذاعت المفتشية بيانا على أمواج إذاعتي باتنة و قسنطينة ، و أعلنت فيه عن استحداث قسمين خارجيين للبنات ، و ما إن سمع الناس هذا النبأ السار ، حتى أقبل آباء التلميذات من أحياء المدينة ، و من القرى المجاورة لتسجيل بناتهم بالمعهد، و رغم إجراء الاختبارات ، و تحديد شروط القبول ، فقد كان عدد الفتيات وافرا جدا ، لا تتحمله إمكانيات المعهد ، بالنسبة بالمعلمين و الأقسام الدراسية ، و لو فتحنا هذا الباب على مصراعيه لكان عددهن بالمآت .
و أصبح عدد طلاب المعهد – من بنين و بنات – 425 أربعمئة و خمسة و عشرين طالبا و طالبة ، مع نقص الأساتذة هذه السنة ، إذ المقرر الذي لابد منه – فنيا – هو 14 أربعة عشر أستاذا ، لتغطية جدول الدراسة ، و الحال أنه لا يوجد – الآن – إلا 11 أحد عشر أستاذا ، بما فيهم المشرف على التعليم ، و لا يمكنه أن يقوم بأكثر من نصف جدول ، و الأمل وطيد في أن يكمل هذا النقص ، ليسير التعليم سيره الكامل.
النظام الداخلي والنظام الدراسي للمعهد :
أولا : النظام الداخلي لمعهد باتنة التكميلي : وينحصر الكلام عليه فى نقاط ثلاثة .
[ 1 ] : الادارة : يقوم بإدارة المعهد الشيخ عمر دردور ، ويساعده – في ذلك – الأخ مسعود أونيس ، كما يشرف على سير الأعمال العامة .
[ 2 ] : التمويل : يقوم بتمويل المعهد الأخ معمر بن غزال ، ويساعده الأخ على مستيري ، من احضار المواد الغذائية ، والمحاسبات المالية وما الى ذلك .
[ 3 ] : المراقبة : يقوم بالمراقبة سبعة مراقبون ، بما فيهم المراقب العام الأخ صحراوي التهامي ، أربعة منهم يراقبون الطلاب في النهار ، زمن الدراسة والراحة والأكل ، واثنان يراقبونهم – ليلا – في المبيتات ، وعند الاقطار – صبحا – قبل الدخول لأقسام الدراسة . بالإضافة إلى الحراسة والنظافة والإطعام .
ثانيا : النظام الدراسي لمعهد باتنة التكميلي :
تدرس في المعهد :
** العلوم الشرعية وهي : تفسير القرآن الكريم ، وتجويده ، والفقه من عبادات ومعاملات، والتوحيد ، والحديث ، والسيرة النبوية ، والتاريخ الإسلامي .
** العلوم العربية : النحو ، الصرف ، الإنشاء ، الخط ، الإملاء ، المطالعة والمحفوظات .
** العلوم الاجتماعية : الجغرافيا ، التاريخ ، الأخلاق ، التربية الوطنية .
** العلوم العصرية الحديثة : الحساب والهندسة والجبر ، والصحة والأشياء ، والرسم .
يقوم بتدريس هذه العلوم أساتذة متخصصون ، وعددهم ( 14 أستاذا) ، ثلاثة منهم جزائريون ، بما فيهم( الشيخ المدير) ، و(11 أستاذا ) مصريون ، وهم :
الأستاذ الشيخ عبد العزيز عطية زلط ....... : ويقوم بتدريس الفقه .
الأستاذ الشيخ محمد أبو فرحة ............... : ويقوم بتدريس النحو والحديث والأخلاق والمحفوظات .
الأستاذ الشيخ عز الدين على السيد ............: ويقوم بتدريس النحو والصرف والمحفوظات .
الأستاذ الشيخ عبد العال أحمد عبد العال ......: ويقوم بتدريس الحديث والتفسير والتوحيد والسيرة .
الأستاذ الشيخ عبد الجواد مسعود ..............: يقوم بتدريس الفقه والنحو والسيرة والمحفوظات .
الأستاذ الشيخ عبد السميع علوان ............ : ويقوم بتدريس النحو والإنشاء والإملاء والحساب .
الأستاذ الشيخ عبد اللطيف عبد الباقي سلامة : ويقوم بتدريس الإنشاء والإملاء والحساب .
الأستاذ الشيخ حليم محمد محمود ............ : ويقوم بتدريس النحو و الحساب والإملاء والمحفوظات .
الأستاذ الشيخ أبو عبد الله الطيب ............ : ويقوم بتدريس القرآن والمطالعة والإملاء .
الأستاذ الشيخ محمد البخاري ............: ويقوم بتدريس الفقه والإنشاء .
الأستاذ الشيخ عمر دردور ............ : ويقوم بتدريس الفقه والصرف .
الأستاذ رأفت زكي وايد ...................... : ويقوم بتدريس الجغرافيا والصحة .
الأستاذ محمود على عبده ...................... : ويقوم بتدريس التاريخ والرسم والحساب .
الأستاذ إبراهيم عبد المقصود حسين ........ : ويقوم بتدريس الحساب والهندسة والجبر والصحةوالاشياء.
أحمد تيمقلين السرحاني المفتش الجهوي للشؤون الدينية : باتنة وعنابة .